ბოლი მეცადინეობის რეფელქსია

09/04/2015 წელი

• გასული მეცადინეობის  განმეორება
• შექმნილი რესურსების  თავმოყრა
• პროექტის მასალების განთავსება  დისკზე 
• პროექტის მასალების განთავსება  ბლოგზე
• დასასრულს გავაკეთეთ განვლილი  მეცადინეობების თემების გახსენება.

•   აღინიშნა, რომ  ათვისებული პრაქტიკული  უნარები ინტერნეტში მუშაობისა  რეალურად  აქტუალურია  ჩვენს პრაქტიკულ საქმიანობაში. ჩვენი პედაგოგიური საქმიანობის უფრო ეფექტურად  და ხელმისაწვდომად  წარმოსადგენად დაგვეხმარება  ტრენინგიდან მიღებული ცოდნა.     
• წარმატებებს ვუსურვებ საკუთარ თავსაც და კოლეგებსაც პროფესიონალური ზრდის თვალსაზრისით
• დიდ მადლობას მოვახსენებთ ბატონ ავთოს გაწეული შრომისათვის                                                               

რუსული ენა   /ინგა კვესაძე/ 

ინტელის პროექტი

"სუპერმარკეტში"

მეშვიდე დღის რეფლექსია

02-04-20015წ.
მეშვიდე დღის რეფლექსია

• გასული მეცადინეობების განმეორება
• ვისწავლეთ ბლოგზე პრეზენტაციის ატვირთვაზე - 1-2 ვარიანტი
• ბლოგის დიზაინის შეცვლა
• ჩანართების ჩასმა ბლოგის მთავარ გვერდზე და ინფორმაციის შევსება
• გადავიკითხეთ მოდული 4-მოსწავლეთა სავარაუდო ფაილები დათვალირება
• მოსწავლის როლით შევქმენი  თვითშეფასების რუბრიკა

პროექტის პრეზენტაცია " В супермаркете"

В

მეექვსე დღის რეფლექსია

29-03-2015წელი
მეექვსე დღის რეფლექსია

• დავიგვიანე
• მოდული 3 - ინტერნეტ  კავშირები
• სპეციალიზებული საძიებო რესურსები
• ელ ფოსტაზე კალენდარიზე მუშაობა, ჩანიშვნები, გაზიარებები
• დისკზეგოკუმენტების შექმნა
• კვლევის შეკითხვების შედგენა და გაზიარება, პასუხის გაცემა და მიღება
• რეფელქსიის დაწერა
• 
  

მეხუთე დღის რეფლექსია

მეხუთე დღის რეფლექსია - 26~13~2015

• გავიხსენეთ წინა მასალები
• ვიმუშავეტ პოვერ-პოინტის პროგრამაზე
• ვისწავლეტ სლაიდების შექმნა
• გავაკეთეთ ჩვენი პროექტის სლაიდი და შევინახეთ
• ვიმუშავეთ ელ.ფოსტის ოპერაციებზე-როგორ დავიმატოთ ჩატში, გავაგზავნოტ წერილები, კალემდარი
• დავწერეთ დღის რეფლექსია

მეოთხე დღის რეფლექსია

22/03/2015
მოდული2
აქრივობა „1 - შეფასების სხვადასხვა მეთოდების განხილვა- შეფასების სტრატეგიების კიტხვა, შემდეგ საკუთარი პროექტისთვის შეავრჩიეთ შეფასების სტრატეგიები სამი ეტაპის მიხედვით, ავტვირთეთ

აქტივობა2-გადავათვალიერეთ სხვა პროექტების შეფასების ნიმუშები

 აქტივობა 3 - ვიმუშავეთ საპრეზენტაციო პროგრამა-პოვერ-პოინტზე.  ვისწავლეთ ლაიდების კეთება, სურატების ჩასმა, ვიდეოების გადმოწერა,

შევავსეთ ბლოგზე მეოთხ დღის რეფლექსია

მესამე დღის რეფლექსია -
2015წლის 19 მარტი

• მოკლე მიმოხილვა გასული მეცადინეობების
• მოდული #2 -ეროვნული სასწავლო გეგმიდან როგორ მოვძებნოთ სტანდარტი და როგორ გადავიტანოტ ჩვენთვის საჭირო ინდიკატორები სასწავლო პროექტში
• დავიწყეთ პროექტზე მუშაობა -შევავსეთ თავი, 
• სასწავლო მიზნების გადატანა (ბლუმის ტაქსონომიის ზმნებთან  დადარებით)
•  ვიმუშავეთ შეკითხვების ნიმუშებზე
• საშინაო დავალება - შეკითხვების მოფიქრება, სტანდარტის, მიზნების, ჩასმა პროექტში, ბროშურის ბოლომდე დამზადება

მეორე დღის რეფლექსია

12/03/2015 -პირველი დღე

• ტრენერმა წარმოადგინ პროექტის პრეზენტაცია ზოგადად
• გავიარეთ მოდული 1 - პროექტებით სწავლება
• 21 საუკუნის უნარ-ჩვევები
• ფაილების შენახვა და ჩანიშვნა
• პორტფოლიოს შექმნის მექანიზმები
• რესურსების შენახვა პაპკებში
• პორტფოლიოს შეფასების სქემა
• პროექტის შექმნის სტრუქტურა და შეფასება
• საშინაო დავალება-1 მოდულის წაკითხვა და თემის მოფიქრება მეორე დღეს პროექტის შესაქმნელად 

15/03/2015 -მეორე  დღე

• წინა დღის მასალების გახსენება
• ბროშურებისა და გაზეთების შაბლონების ნახვა და ნიმუშების შენახვა
• ვორდში შაბლონების მონახვა
• ბროშურის შექმნის მცდელობა
• მაილის გახსნა, შესვლა
• ბლოგზე შესვლა, შექმნა,  და მასალების განთავსება
• 2 დღის რეფლექსიის დაწერა ბლოგზე
• დავალება-ბროშურის დასრულება

მადლობა ტრენერს მოთმინებისთვის